Na jedné straně samozřejmě je třeba uznat, že učitelé jsou finančně podceněni a že to jsou státní zaměstnanci, po kterých se každý vozí - bez ohledu na režim. Bylo tomu tak vždy a zůstane tak napořád. Na druhé straně jsme ve fázi utahování kohoutku státní kasy. Kuchtová byla jako ministr k ničemu, to se vědělo už dopředu, ještě dřív než ji prezident jmenoval. Liška... Má smysl o tom vůbec mluvit?

Takže nezbývá, než sledovat, co se ze stávky vyvine. Stávka totiž má razanci, když způsobí škodu. Dělníci nepracují, majitel továrny má škodu. Lékaři neléčí, pacienti mají škodu. Ajznboňáci nejezdí, cestující mají škodu. Učitelé neučí, žáci se radují.
V tom je problém učitelské stávky.