Neviditelný pes
První český ryze internetový deník. Založeno 23. dubna 1996Diskuse k článku
ŠKOLSTVÍ: Další indoktrinace studentů
Upozornění
Litujeme, ale tato diskuse byla uzavřena a již do ní nelze vkládat nové příspěvky.
Děkujeme za pochopení.
|
P. Dvořák 23.5.2019 7:04Ono nmeá žádný smysl " . . . novodobým soudruhům z Člověka v tísni připomenout . . . " cokoliv. Prostě je vzít za krk, zatřepat a vyhodit nejen ze školy, ale hlavně od cecku penězovodu. |
|
J. Svoboda 23.5.2019 7:08Re: Ono nmeá žádný smysl Vzít za krk a vyhodit ze školy - Gottwald hadr. Pěkný den. |
|
|
P. Dvořák 23.5.2019 7:11Re: Ono nmeá žádný smysl Ve škole nemají co dělat. Opravdu Gottwaldovi modrokošiláci hadr. |
|
|
J. Svoboda 23.5.2019 11:50Re: Ono nmeá žádný smysl Dobrá, podle vás nemají ve škole co dělat, ale vaše řešení je z dílny Klementa Gottwalda, na tom se nic nemění. Pěkný den. |
|
|
J. Vrzal 23.5.2019 8:39Re: Ono nmeá žádný smysl Politika do skoly nepatri. Tu tam zavedl prave Gottwlad. |
|
|
P. Dvořák 23.5.2019 8:57Re: Ono nmeá žádný smysl On(a) to ví. Jen z té zmrzliny, co drží v pravé ruce má pravidelně podchlazený mozek. Stejně tak spolek, vystupující pod nickem Netzer. |
|
S. Donát 23.5.2019 15:21Re: Ono nmeá žádný smysl :-D |
|
|
J. Svoboda 23.5.2019 7:01Nenávist, jak z Rudého práva :o)
|
|
|
P. Dvořák 23.5.2019 7:08Re: Nenávist, jak z Rudého práva :o) Člověk v tísni - láska za peníze těch druhých. |
|
|
J. Svoboda 23.5.2019 7:09Re: Nenávist, jak z Rudého práva :o) Láska? Jste v křeči, ale něco jste napsat musel :o) Pěkný den. |
|
|
P. Dvořák 23.5.2019 7:10Re: Nenávist, jak z Rudého práva :o) Blbej? Vlastně ne. Jen jste mi řekl, že opravdu pomáhají jenom kvůli penězům. |
|
|
J. Vrzal 23.5.2019 8:46Re: Nenávist, jak z Rudého práva :o) Rude Pravo ani Clovek v tisni do skoly nepatri. |
|
|
J. Uzel 23.5.2019 11:49Re: Nenávist, jak z Rudého práva :o) Naopak, Rudé právo podporovalo integraci rudého myšlení do vyučování, akorát jim na to všichni dlabali. Říkávali jsme tomu "rudé šlehy" a brali jsme to jako ulejvárnu. |
|
|
J. Pokoutný 23.5.2019 16:49Re: Nenávist, jak z Rudého práva :o) No ano, jenže se dala poslouchat Svobodná Evropa a Svoboda a porovnávat slyšené. Teď už je to spíš stokrát z jiného zdroje, ale totéž. |
|
J. Anděl 23.5.2019 6:41Ale Taky nejsem úplně fanouškem myšlenky vzdělávání neziskovými organizacemi. Má to však dvě významná ale. První zní, že kantoři neobsáhnou všechno a přednášky zvenčí, ať zaměstnanců policie, hasičů, veterinářů, kněží či mnichů, představitelů z bank či výrobních firem, mediků či ajťáků, zkrátka lidí z různých oborů, hovořících o svém oboru, jsou podle mě užitečné. Druhé ale se vymezuje k tvrzení, že my přece víme, co je budou (člověci v tísni) učit. Problém je, že nevíme a v článku se to nedozvíme. Článek je nesmírně informačně chudý a jediné, co se o obsahu a formě vzdělávacího projektu dozvíme, je ideologické rýpnutí, že budou studenty učit o hrůzách Ruska, Číny a xenofobů. Opravdu? Možná jo (a taková indoktrinace je skutečně na prd), ale jediné, čím je to podložené, je ideová autorita (pro část populace "autorita") IVK. Jedna gramatická chyba je jako argument málo. Co mi vadí na principu vzdělávání neziskovkami? Systematičnost (nejde o jednorázové, oborově konkrétní přednášky) a financování. Stát by měl, z mého pohledu, podporovat samotnou instituci školství a nevypomáhat si vnějšími institucemi (s výjimkou praktiků v oborech a jejich nezávislých jednorázových přednášek/besed, jak píšu). Vztahuji to na obecné myšlenkové trusty, ať jde o IVK nebo Člověka v tísni. Poslední bod a odstavec: oni studenti si to v hlavách zvládnou přebrat, nejsou nemyslící jednolitá masa. Jo, z někoho bude ekologický či protiruský aktivista. Vzpomínám si na myslím střední škole na agitační přednášku někoho z armády. Voják ze mě není. |
|
J. Holíček 23.5.2019 8:12Re: Ale Ale jo, jenže tady jde o tu tíseň. Jsou studenti v takové tísni jako Ukrajinci v Doněcku, Turci v Turecku, Srbové v Kosovu nebo Afghánci v Afghánistánu? Ať si na tu nalejvárnu Človjek vydělá! :-)) |
|
T. Hraj 23.5.2019 11:21Re: Ale Oborové přednášky mají jistě velmi dobrý smysl. Ale jedná-li se o něco tak obecného, jako "naučit studenty „orientaci ve světě“ a předat jim „znalosti a dovednosti s mediálním vzděláváním“", potom je riziko zpolitizování takových přednášek značné. A navíc pokud vím, média není obor ČvT. |
|
|
S. Kubů 23.5.2019 1:21Já politická školení pamatuji. Jak na škole, tak během ZVS. Když si vzpomenu, jaký to mělo na nás dopad, jsem optimistou. Spíše to vypovídá o systému vzdělávání, když je něco takového dneska možné. Za čí peníze se Člověk v tísni takhle činí ? |
