Neviditelný pes První český ryze internetový deník. Založeno 23. dubna 1996

1) Ne, nebylo to vždycky, to se Vaše kolegyně mýlí. To, co se děje teď, je odlišné kvalitativně, posledních několik let se jedná o nepokrytou snahu školství zničit. Možná chtějí na troskách postavit jiné školství, ale bourat chtějí určitě. Ta snaha zničit předtím nebyla, i když třeba byly blbé zásahy.

2) Oni tvrdí, že chtějí vytvořit děti odolné proti stresu? Já tedy zaznamenal je to, že chtějí jakýkoli stres odstranit (resp. to říkají). To samozřejmě znamená, že děti na stres naopak nebudou odolné vůbec. Bez tréninku odolnost není.

3) Ta encyklopedičnost by si zasloužila vlastní článek. Samozřejmě máte pravdu, ale v závěru článku o něčem jiném to zaniká. Že se to píše, je pravda, ovšem taky oba víme, že novináři vědí kulové a jen to opisují z materiálů politických nezskovek a od sebe navzájem. Když jsem se pokoušel diskutovat s některými redaktory, zjistil jsem, že o obsahu hodin a reálně používaných formách a tempu výuky nevědí prakticky nic. Pro ilustraci R. Kvačková založila kdysi svůj odsudek výuky chemie na tom, že když se z jedné vody dočetla na stránku asi 17, už byla informačně přesycená. Že se ve frausácké učebnici dostanou děti na stranu 17 až někdy začátkem října, ji vůbec nenapadlo. Neopomněla ovšem napsat výkřik "Chudáci děti!"...

Tak pardon. Šlo o stranu 26. Celá učebnice má asi 140 stran.

Pane Háku se vším souhlas! Děkuji, že tu jste! Popularizace školství prostě neexistuje...nejsou lidi. Tedy ti co tomu rozumí to nechtějí hlásit do světa. Jsou to prostě stydlivý holky.....

S tou likvidací vzdělanosti též souhlas...ale co s tím?! Je to zadání vyšší moc a normální člověk si udělá závěr, proč si s tím kazit život.

Se zvoláním mladých(teď je to od 40 let - to římané v podstatě umírali) buďme pozitivní, Vás zdravím:-)

"Allways be positive!" (Freddie Mercury)

Také Vás zdravím. Jsem rád, že sem píšete... Co s tím? Lokálně se to dá trochu brzdit a dělat svou práci co nejlépe. Celkově s tím neuděláme nic, je to, jak píšete, politické zadání. Myslím, že to ani nerozhodla naše vláda, že to šlo shora. Systematická destrukce jela už za Plagy... zřejmě proto si ho taky Gazdík chtěl nechat na ministerstvu po volbách.

Zadne "shora" ... zadne konspirace ani svetovlady nejsou treba. Uvazte, jakou "paseku" dokaze zpusobit neprokazatelna teorie - napriklad o ucebnich metodach, o zpusobech socializace a vychovy ...

Vsechny ty vznosne teorie o projektove vyuce napriklad funguji JEN v takovych kolektivech, kde jsou deti ochotne pracovat; v opacnem pripade se v kazdem "projektu" najde tahoun ... a ostatni se pohodlne vezou. Vysledek je prumerny. Psychologicky efekt a ucinek na onoho zaka (s mirnou nadsazkou) ? "Snazim se, a stejne dostanu 3. Proc bych to delal ?"

Analogicky teorie "nebiflovani, diskutovani". K jakekoliv diskusi potrebuji fakticky znalostni zaklad ... a s nim pak mohu pracovat a diskutovat o aplikacich. A mozek tu "pasivni" zasobu znalosti take zpracovava - nevedome. Je to naprosty rozdil oproti stavu kdy "nic nema" a vse se hleda v okamziku potreby "na google".

Pro vysvetleni 'devastace skolstvi' naprosto postaci to, ze mnohe teorie (!) z uvah sociologu, psychologu a cinovniku NPI nejsou zadnym zpusobem prukazne overene, dokazane, "otestovane" ... jednoduse trpi beznou "nekvalitou" modernich humanintnich studii.

K devastaci skolstvi naprosto staci, ze ministr poprava sluchu "odbornikum" a jejich uplne ulitlym koncepcim. Zkratka kdyz produkujeme lidi se spatnym vzdelanim, dostavame spatne vysledky... garbage in, garbage out.

"Konspirační teorie" je hanlivá nálepka. Co třeba docela dobře možná varianta, že jde o kšeft, kdy rodiče budou muset za cokoli lepšího než úplný šunt vlastníkům soukromých škol?

Znalost nebo neznalo - souhlas, před chvílí jsem totéž psal v odpovědi na jiný dotaz.

Projekty - ano, jakmile je jich víc než dva, tak se jeden téměř jistě veze.

Závěr: Nemyslím si, že současný ministr je až tak totální idajot, aby si myslel, že vyhození Newtonových zákonů z výuky POMŮŽE. Že to uškodí, chápe snad i Pepek Vyskoč (nemyslím předsedu Senátu ČR, ale toho ze Švejka). Od ministra tohle už musí být záměr. Vždyť to bije do očí. Laici ani nevěří, že to fakt vyhodili. tto. Ohmův zákon, který nechal vyhodit O. Šteffl.

Nalepky nerad. Jen tvrdim, ze vse co pozorujeme nemusi NUTNE znamenat zadneho vedomeho nebo organizovaneho 'hybatele'.

Je to beze zbytku vysvetlitelne zhloupnutim dnesnich tak zvanych "humanitnich ved", ktere s filosofii prvni pule zacatku 20. stoleti nemaji spolecneho prakticky nic, zejmena ne vedecke postupy... a jejich nekritickou aplikaci do spolecnosti.

Kdyz nechate 20-30 let vyrustat teoreticka pretrhdila, ktere nerozeznaji teorii od faktu, korelaci od kauzality a prani od dusledku ... a nechate je formovat vzdelavaci system - uplne to staci.

Souhlasím, nemusí. Já se tomu podezření dlouho bránil a považoval to za pouhou hloupost, podbízení se a intelektuální lenost, názor jsem změnil až za ministra Plagy.

Nyní mi to přijde až tak očividné, že věřím spíše v záměr. Hloupost by znamenala náhodné chyby a občas i náhodný správný čin. Tohle je systematické. Ale je to názor, neberu Vám jiný.

Omluva za překlepy, potřebuju novou klábosnici.

Naprostý souhlas.