Neviditelný pes První český ryze internetový deník. Založeno 23. dubna 1996

Bude tomu již 4 roky, kdy jsme si mohli se zájmem přečíst reportáž z univerzitního kampusu londýnské King’s College London (KCL), kde z obligátní Wall of Fame již namísto slavných absolventů z řad bílých utlačovatelů na vás shlíží 22 mladých lidí původem z etnických minorit, kteří vám přiblíží své názory na svět. A kdo byli ti odstranění utlačovatelé?

Feministka Virginia Woolfová, bisexuální básník John Keats, Greenpeace nobelista Peter Higgs....

Prostě Kulturní revoluce po anglosasku. I s požíráním jejích kmotrů....

Byli bílí. To je dnes hřích. Praktikuje se rasismus naruby.

Ve své pýše a nadutosti současná západní civilizace většinou o středověku mluví jako o "temném". Tak si tedy srovnejme univerzitní školství v tom temném středověku a na současném Západě. Pro upřesnění udávám, co se považuje za hranici medzi středověkem a novověkem. Není to přesný rok nebo datum, ale zhruba 40 let od objevení Ameriky v roce 1492 až někdy do roku 1530. Informace a poznatky se tehdy šířily podstatně pomaleji než je tomu dnes, proto takový dlouhý časový úsek.

Z toho "temného" středověku mimo jiné pocházejí termíny "akademická půda" a "akademická svoboda". Dnes jsou z těchto pojmů jenom floskule, kterých význam málokdo chápe a které se na vysokých školách moc nerespektují.

Akademická svoboda byla něco jako je teď poslanecká imunita. Jak profesoři, tak studenti nejen mohli, ale doslovně museli v rámci dokazování svých tezí zpochybňovat tehdejší stav poznání. Logicky z toho vyplýva, že nemohli být kvůli tomu perzekuováni, když to byla jedna ze základních metod tehdejšího univerzitního vzdělávaní. Závěrečné zkoušky probíhaly tak, že student dostal za úlohu připravit si na přidělenou tému 2 referáty: jeden s argumenty proti a druhý s argumenty pro. A pak měl na základě logiky odvodit, který z nich je správný.

Jako každé pravidlo i toto mělo svou výjimku - nebylo povoleno zpochybňovat existenci Boha. Na dnešních univerzitách je to spíš opačně - zpochybňování existenci Boha je minimálně standardem, někde i povinností, na mnohé další oblasti je ovšem uvaleno tabu. Za jehož porušení studentům, profesorům a vědcům často hrozí vyhazov ze školy nebo zničení vědecké kariéry.

Škarohlídové možná budou namítat, že je to nesmysl, protože Galileo Galilei nemohl otevřeně zpochybňovat geocentrickou teorii pohybu Země. Samozřejmě že mohl, ale zde se dostáváme k falšování dějin, které ve velkém začalo v době osvícenství - zejména Francouzskou revolucí. Hlavním motivem tehdy stejně jako dnes bylo prokázat, jak lidé v minulosti byli hloupí a jak jsou nebo v tehdejší současnosti byli chytří, vzdělaní a pokrokoví

... v tehdejší současnosti byli chytří, vzdělaní a pokrokoví.

Problém u Galileiho nebyla samotná teorie - zpočátku ji s nadšením přijímal i papež. Galileiho problém byl, že ji vyhlašoval za pravdu, ač neuměl podat důkaz. To i v současnosti znamená konec vědecké kariéry - vyhlašovat něco za objev, ač pro to vědec nemá žádný důkaz. Může to presentovat jako teorii, a to mohl také Galilei. Ale on byl takový enfant terrible (zlobivé, hrozné dítě). Místo, aby respektoval základní vědecké pravidlo status quo (tedy, že platí stávající stav poznání, dokud někdo pokusem, pozorováním, výpočtem či experimentem jednoznačně neprokáže něco jiného), psal knihy, ve kterých zesměšňoval tehdejší vědecké autority, zejména Církev a papeže. Důkazy o heliocentrické soustavě přinesl až o 100 let později Isaac Newton ve formě svých zákonů a rovnic a pohybe těles.

Současní "pokrokoví" vědci toto základní vědecké pravidlo status quo postavili na hlavu. Pro ně neplatí stávající stav poznání, který by měli nějakým vědecky ověřitelným způsobem vyvrátit a nahradit jej něčím jiným, novým. Oni si jednoduše řekli, že podle nich je to tak a tak, ač na to důkazy nemají, a důkazní bremeno je na jejich oponentech, aby dokázali, že to tak není. Aby to ti oponenti neměli tak snadné, tak ze svých domněnek "progresivní" vědci zpravidla udělají tabu, jehož nedodržování je trestáno. A je "vymalováno"- nějaká akademická svoboda progresivisty nezajímá. Proč by také měla, když mají moc. A kdo má moc, ten má - podle nich - i pravdu. Jaká to podobnost s bolševismem. Genderismus a další nové -ismy jsou přesně o tomhle.

Nutnou, i když ne postačující podmínkou návratu k normálnosti v universitní a vědecké sféře je návrat pokory do myšlení, ale i vnímání historie a práce předchozích generací. Jak řekl kterýsi génius, on jen stál na ramenou velikánů z minulosti.

A tomuhle všemu chce americký prezident Donald Trump učinit v USA přítrž. Chce vyčistit americké univerzity od vlivu krajně levicové woke agendy (právě zmíněné teorie o utlačovatelích a utlačovaných, gender), proislamismu, propalestinianismu a antisemitismu. Zda se mu to za ty čtyři roky podaří a zlomí diktaturu krajní levice, se ještě uvidí, ovšem Trump je první člověk, který se o to pokouší. Evropské země by také potřebovaly takového Trumpa...

Taky si prostě myslím, že vyčistit tamní bažinu by bylo úkolem hodným bájného Herkula. Ausgerechnet v USA onen Gramsciho Dlouhý pochod institucemi již uspěl nejenom v tamních ozbrojených složkách a bezpečnostních službách, ale i v soukromých korporacích. O prostředí tamního showbyznysu a univerzit ani nemluvě.

Elity USA stále platí za globální leadery woke transformace.

Nač chodit pro zkušenosti do Británie? Stačí si zajít do Golema poblíž "Fildy" a našpicovat ušiska. Chlapci u vedlejšího stolu se nebaví o flámech, láskách nebo sportu, ale probírají tu svou sociální úzkost z dnešního světa. Takhle zblblým lidičkám lze snadno strčit do ruky vlaječku Palestiny a říct jim, že až zlí Izraelci odtáhnou, jejich úzkost se dozajista zmírní.

Hm, evidentně chodíte do divných podniků...

Univerzitní prostředí bylo od založení univerzit ve středověku zdrojem konformismu. Pokud chcete udělat rychlou akademickou kariéru, podlézejte "panu profesorovi" a pište články, stejné jako píšou všichni ostatní.

Řečičky o "volné diskusi" a "svobodě názoru" - jsou a vždy byly jen řečičky. Každý jeden radikální inovátor byl jako první - z univerzity vyhozen - od Jana Husa, po Alberta Einsteina.

Opravdový problém dnešních univerzit, že že se staly výrobcem "ideologických kladiv" kterými vlády a aktivisti mláti po hlavě veřejnost, která ještě neodvrhla a nepoplivala vlastní úsudek....

Hmmm, pokud vím, byl Hus rektorem! :)

Také u nás se na univerzitách nahrazuje myšlení aktivismem. K úpadku vysokého školství přispívá také fakt, že do čela akademických institucí se dostávají hloupí žvanilové. Pro příklady nemusíme chodit daleko. Fiala a Nerudová.

Jourová

Když ony všechny ty nesmysly znějí tak ušlechtile, empaticky, přímo bohulibě! Proč tohle ale žere i část veřejnosti, dokonce je ochotná za podobné "vzdělání" platit nemalé sumy! Všechny podobné ideologie jsou jen nástroje užívané elitami k okrádání ostatních a dojení státu. Elity páchají nesmírné škody, ale za nic nemají zodpovědnost, ze všeho se vyžvaní.

Tedy popsané je to sice správně. ovšem otázka je, nakolik se to týká všech univerzit. Člověk by třeba čekal že na technických univerzitách mávání transparentem jako argument nestačí. A že se to týká spíš těch společensko vědních škol. I když , dneska už je možné všechno..

V Británii už i automobilky patří Asiatům. Prostě doba se mění a již brzy i my budeme namísto přírodovědců, inženýrů a technických pracovníků potřebovat absolventy sociálních věd, kteří se budou intenzivně věnovat řešení náročných úkolů souvisejících s klimatickou mitigací, adaptací, migrací, inkluzí a úkoly probačních a mediačních pracovníků.

No jo no ... tempora mutantur ... mráz dnes přichází od západu, ze západních univerzit ...

UŽ DELŠÍ DOBU

Dvacet let trvalo Goodwinovi, než prohlédl?

Někteří neprohlédnou vůbec.