Pavučiny

Pavouk soukal a soukal a předl a předl a najednou kouká, že do sítě zapředl celý květ. „Hurá! Vytvořil jsem květovou pavučinu!“ zajásal a šel se pochlubit kolegovi.

Zastihl jej, jak zvládá světovou pavučinu (www). Nastalo první setkání Mistra z květu s Internetem. Bylo to setkání otřesné. Mistr se mimo jiné dověděl, že v dnešní době bez Internetu už ani samičku nesežene.

Naprosto zdrcen vrátil se ke své růži. Co je mi platná moje květinová pavučina, kdo se mi do ni chytí, tak blbá moucha se nenajde, pomyslel si. Všechny mouchy teď už budou jenom v Internetu. Jsem starý, nerozumím tomu a ani na to nemám peníze.

Posléze nervovým vyčerpáním usnul a spal, omámen růžovou vůní, tak tvrdě, že ani neslyšel řev, jak jeho kolegu po milostném aktu požírala samička, kterou si sehnal přes Internet a která k němu jím samým pozvána prošla přes všechna bezpečnostní opatření, záplaty a zdi.

Naučení: Celosvětová pavučina má sice mouchy, ale zato nevoní.

Něco z kvantové fyziky

Obřího žraloka lidožravého velice zajímalo dění na plážích. Chtěl je řádně prostudovat; vlastně to měla být jakási špionáž, hodlal si totiž pár pláží pronajmout a začít v tomto oboru podnikat. Říkal si, že povalování lidí u vody má budoucnost a když se to vezme za správný konec, mohl by se tím výborně uživit.

Potíž byla v tom, že nemohl ten správný konec najít. Jeho sledování zcela vybouchlo. Kde pozoroval byť jen chviličku, tam všichni jako by se z pláže vypařili a pak už nebylo co pozorovat. Dlouho tomu nemohl přijít na kloub. Potom mu to náhle zapálilo a ten princip pochopil.

Naučení: Pozorovatel ovlivňuje pozorovaný jev.