Diskuse
PODSTATA: Co je úkolem školy
Litujeme, ale tato diskuse byla uzavřena a již do ní nelze vkládat nové příspěvky.
Děkujeme za pochopení.
P81a43v74e31l 94S59u66r23a
Paní doktorko, moc se na to další téma "Co je úkolem rodiny....." těším. Protože mě začíná jímat hrůza z toho, jak se poslední dobou všude "řeší", zda mobily ve škole ano nebo ne, začíná se mluvit o zhoubném vlivu "sociálních" sítí, ale nikde se neřeší, že rodiče přestali děti vychovávat (někteří dokonce v honbě za kariérou) a svoje výchovné povinnosti a především čas s dětmi strávený přehodili na mobiy.
B15a48y48o 72X46x
PéEs. Schopní, chytří jedinci se vždy protlačí a zaujmou klíčová místa. Zbytek je jen křoví které je nutno zpracovat tak, aby se nejlépe samo eliminovalo........
P33e56t38r 21D36o64l58á22k
Neúcta k reálné práci se pod duhovou vlajkou pokroku šíří jako mor, což se projevuje i v nezájmu o "nudné" technické studijní obory a řemesla. Mimo jiné i Německu fachmani, inženýři velmi chybí - kulturologové, filozofové, politologové, sociologové a genderisti je nějak ne a ne nahradit.
B98a45y74o 41X56x
Úkolem dnešní školy je vychovat nerebelujícího ovcoidního, ne moc chytrého jedince který bude plný zmatku, vnitřních rozkolů a z toho plynoucích frustrací. Polozdravého (co nejrychleji závislého na farmacii), nejlépe obézního, který bude závislý na elektronice umožňující mu neustálý kontakt se sociálními sítěmi (platícího klienta mob. operátorů), konzumenta reklamy atd. Prostě a jasně jedince, který se nebude moc množit a bude hlavně pokorně vysypávat peněženku systému.
J77a36n 34B54a41l37c13a72r
Nějak si nevzpomínám, v jakém oboru se vyučily Tvoje děti, Danielo. Osvěž mi paměť...
P27e62t47r 15H84a72t81i32n55a
Tedy, dovolil bych si odcitovat naprostý opak
https://wave.rozhlas.cz/ucnakum-nepomuze-vice-ucnu...
kde se píše
" My jsme spolu s Německem, minimálně v euroatlantickém okruhu, zemí, která má učňů vůbec nejvíce. U nás chodí na učiliště třetina populace a opravdu nedává smysl, aby tam chodilo více lidí., ale pak dodává "..Ten problém, který řešíme, je, aby ti, co dnes na učiliště chodí, se tam opravdu něco dozvěděli a byli použitelní,“ myslí si Feřtek. Podle něj je nedostatek řemeslníků dán spíše nedostatečným vzděláním na současných učilištích a neochotou učňů později danou profesi vykonávat."..
I pokud vezmeme ty v článku zmíněné "hodinové manžele", zrovna tyto poptávané drobné "domácí řemeslnické opravy všeho druhu" asi žádné učiliště vcelku neučí. (možná je to škoda) - ty se může naučit a rekvalifikovat se na ně každý zájemce sám, tedy pokud má šikovné ruce a tu zmíněnou "pracovitost, motivaci, a zájem " ,ač je vedle toho třeba absolvent VŠ "nějakého nepraktického oboru", pokud v něm nemůže sehnat uplatnění.
Ovšem naopak, proč bránit dítěti, které je současně technicky šikovné, a současně ty studijní předpoklady má, jít na odbornou SŠ , a z nich zase ti lepší na VOŠ. nebo i technické VŠ, kde i těch svých schopností využijí - i ve prospěch společnosti mnohem více.
Což ale poměrně dobře ošetřují, jak přijímačky na SŠ, tak potom i státní maturity. Kdo to ty studijní předpoklady nemá, daleko se nedostane (ani na ty podivné VŠ obory). Sice, pak je dobře když si udělá "alespoň ten učnák".. ale jestli nemá tu potřebnou řemeslnou šikovnost, tak i v tom může udělat jen škodu
J57i90ř82í 97Š10a89m47á33n14e58k
Tak mne napadají studijní předpoklady na gender studie, jaké asi budou ... a nedělejte si iluze s těmi studijními předpoklady, když školy jsou placeny na žáka; to se raději sníží nároky a zruší povinná maturita z matematiky.
Tady opravdu jde o to, aby absolvent pracoval ve svém oboru a tak zúročil úsilí a prostředky vlastní i veřejné vynaložené na jeho vzdělání. Neboť vzdělání i vysokoškolské je u nás až na výjimky zadarmo, přesněji "zadarmo". Tudíž rekvalifikace třeba kulturního antropologa či absolventa sociálních studií na instalatéra či hodinového manžela je mrhání veřejnými prostředky.
A lidi na práci fakt nejsou ... a sehnat šikovného řemeslníka není jednoduché.
M94I71L57O77S19L31A76V 89E23J53E88M
Nedávno byl v TV pořad o rekvalifikací h. Žádná nabídky učebních oborů. Všichni jen počítače. Směšné. Počítač je pouze pomůcku, ale myšlenku musí dat ten, kdo s ním pracuje.
P89e75t77r 17H77a46t86i31n36a
Tak jestli nebyla chyba už v tom samotném TV pořadu, do kterého si jeho tvůrci taky dávají jen co chtěji,. Pochopitelně i rekvalifikační kurzy dělnických profesí se najít dají (jak vidím, velice nabízené jsou třeba svářeči)., ale to už není tak sexy pro TV reportáž,,,
Každopádně, co je třeba si uvědomit, že mezi učebním oborem a rekvalifikací je dost velký rozdíl.
Během rekvalifikace se s nikým 3 roky jako na účnáku párat nebudou - max. tak půl roku, ukázat delá se to tak a tak a hybaj makat,,,
D77u92š10a24n 38P67o43l43a22n96s29k45ý
Já to nenapsl tak akademicky, ale spíš tak, aby lidé věděli o co konkrétně jde:
Vyhledávání
TIRÁŽ NEVIDITELNÉHO PSA
Toto je DENÍK. Do sítě jde obvykle nejpozději do 8.00 hod. aktuálního dne. Pokud zaspím, opiji se, zešílím nebo se zastřelím, patřičně na to upozorním - neboť jen v takovém případě vyjde Pes jindy, eventuálně nikdy. Šéfredaktor Ondřej Neff (nickname Aston). Příspěvky laskavě posílejte na adresu redakce.
ondrejneff@gmail.comRubriku Zvířetník vede Lika.
zviretnik.lika@gmail.comHYENA
Tradiční verze Neviditelného psa. Sestává ze sekce Stručně a z článků Ondřeje Neffa - Politický cirkus a Jak život jde. Vychází od pondělka do pátku.
https://www.hyena.cz

