Neviditelný pes
První český ryze internetový deník. Založeno 23. dubna 1996Diskuse k článku
KNIHA: Co bychom měli vědět
Upozornění
Litujeme, ale tato diskuse byla uzavřena a již do ní nelze vkládat nové příspěvky.
Děkujeme za pochopení.
|
Palice 6.7.2009 10:19Český problém je samozřejmě ještě... ...to, že na polovině humanitních škol (můžu mluvit za ekonomii a práva) přetrvává dogmatický, omezený a závistný bolševický přístup pedagogů ke vzdělávání. Na špici je to, co v západní Evropě (neřku-li v USA) platilo za moderní na přelomu 60. a 70. let, pro úroveň memorování zbytečností (např. ustanovení zákona, jež přestávají platit - zcela novelizovány - měsíc po zkoušce) nenacházím ospravedlnění, za teorii je považováno dvouřádkové nastínění blábolů lidových akademiků ze sedmdesátých let... Kvantifikování a "ekonomizace" je samozřejmě nevyhnutelná při státním financování školství a evropském centrálním plánování "vzdělávání". Díky, určitě si přečtu. |
|
|
tich@dohoda 6.7.2009 10:32Re: Český problém je samozřejmě ještě... ekonomie jako humanitni skola, jste si tim jisty ? |
|
|
Rolen 6.7.2009 11:31Re: Český problém je samozřejmě ještě... Ekonomie je snad technická škola? Nebo přírodovědní? Ekonomie se zabývá lidskou společností a proto je to škola humanitní. To, že používá trochu matematiku, to dělají i jiné humanitní školy: např. sociologie využívá statistiku, filosofie zkoumá základy matematiky... |
