občan 3.11.2009 16:32

Re: Ptát se musíme úplně jinde !

to snad ne !! USA se jen směje, jak v Evropě kupujeme všechno dvakrát i vícekrát dráž a v horší kvalitě. A jsme závislí na mnoha surovinách zvenčí a přitom nejsme soběstační ve výrobě, kterou bychom jako mohli. To samé je v Číně.

• reagovat
• nahlásit příspěvek

autor 3.11.2009 13:21

Re: pan Zaoral

To sice ano, ale všechno má své meze. Přesto máte částečně pravdu.

• reagovat
• nahlásit příspěvek

Honza 3.11.2009 11:28

Re: Mam par dotazu

magický je to, vole (v dobrym), že si všecko emerický koupíš za polovic, co tady. Vzpomeň, jak to bylo předloni.

• reagovat
• nahlásit příspěvek

Hm 3.11.2009 20:41

Re: Mam par dotazu

Otazka je - co ta emerika nabizi ?

• reagovat
• nahlásit příspěvek

autor 3.11.2009 13:12

Re: Mam par dotazu

trhy obecně fungují v prapodivné symbióze fundamentálních dat a davové psychologie obchodníků. Vaše otázka je dobrým námětem na diplomovou práci - proto ji nelze zodpovědět v tak malém prostoru, který tu je. Stručně a velmi zjednodušeně, existují určité hranice, chcete li limity, které fungují jako psychologické bariéry. Techničtí obchodníci jim říkají supporty a rezistence(podle toho, jestli na ně cena útočí zdola nebo shora). Jakmile se podaří psychologickou bariéru prolomit, následuje obvykle mohutný trend v daném směru. Což pro kurz dolaru k euru není moc dobrá zpráva pro ty, co tahají za eurový konec.

• reagovat
• nahlásit příspěvek

Hm 3.11.2009 20:45

Re: Mam par dotazu

Ani pro ty co ten dolar podporovali kupovanim pujcek............ Je to na zhrouceni neceho. Co a kdo to bude je spravna otazka. Nejde o vysledne ohrozeni celeho systemu ? Odpoved.......

• reagovat
• nahlásit příspěvek

Ludva 3.11.2009 9:23

Re: Jak se buduje znalostni ekonomika

Cituji Pavla Kohouta:Laik si pod pojmem „znalostní ekonomika“ vybaví vysoké dotace vysokým školám a výzkumným ústavům. Omyl. Sovětský svaz měl skvělé školy a prvotřídní vědeckovýzkumnou základnu a přesto nebyl znalostní ekonomikou. Její podstata je úplně jiná. Spočívá v tom, že majitel znalosti má informační výhodu před ostatními účastníky trhu. Ta mu zajišťuje dočasný monopol. Realizace monopolních či oligopolních zisků tvoří hlavní půvab znalostní ekonomiky. V době globalizace se zboží i práce stává volně obchodovatelnou komoditou s nízkými maržemi. Jen majitelé speciálních znalostí jsou výjimkou: stávají se příjemci intelektuální renty.

Intelektuální renta je chráněna patentovým a autorským právem. Díky této instituci mohly vzniknout a prosperovat firmy jako Intel, Apple Computer, Google, ale také Pfizer, Eli Lilly nebo Sanofi. Prosperita západního světa závisí na znalostech. Díky nim si firmy ze Západu mohou účtovat vysoké obchodní marže. Čína a jiné země třetího světa poskytují pracovní sílu, která je dnes levnou komoditou. Totéž je údělem většiny nových členů EU.

• reagovat
• nahlásit příspěvek

Zen 3.11.2009 10:20

Re: Jak se buduje znalostni ekonomika

Vyborne - necham si patentovat zarizeni o kruhovem prurezu urcene k usnadneni prepravy materialu a osob (cesky kolo).

• reagovat
• nahlásit příspěvek

V.Novák 3.11.2009 12:58

Re: Jak se buduje znalostni ekonomika

Těžko - patentová ochrana vypršela před nějakými 4000 lety.

• reagovat
• nahlásit příspěvek

RomanL 3.11.2009 15:11

Re: Jak se buduje znalostni ekonomika

Jak kde, v Austrálii třeba ne...

• reagovat
• nahlásit příspěvek

Jerome 3.11.2009 17:16

Re: Jak se buduje znalostni ekonomika

...a s politickou elitou, která je schopna držet se u moci pomocí vědomostních titulů   i bez nich, tomu bude tak i nadále.  Obávám se, že na věčné časy a nikdy jinak.  Jarní volby budou mít jen dvě možnosti - retardace a skok do propasti...Obojí budou realizovat absolventi VÚMLu a jejich synové....

• reagovat
• nahlásit příspěvek

Hm 3.11.2009 20:52

Re: Jak se buduje znalostni ekonomika

Chybi faktor odbytu. Pokud se prohlubuje krize snizuje se odbyt a znalostni ekonomika prochazi deflaci. Penezni potencial se stane nehybny. Jak to nakopnout do pohybu. Kdyz stromu opada listi prestane rust. Vse ma svuj limit kam az to muze zajit.

• reagovat
• nahlásit příspěvek

Ludva 3.11.2009 9:15

Re: Nejsem asi tak chytrý jako ekonomové

,Dobrý, až na to, že ty elitní VŠ musí kromě studentských talentů mít i studenty prominenty, kteří to ufinancují. Pochybuji, že ty děti miliardářů a lordů se na Oxford nebo Harward dostávají díky vynikajícím přijímačkám.

• reagovat
• nahlásit příspěvek

Ludva 3.11.2009 9:16

Re: Nejsem asi tak chytrý jako ekonomové

Pardón - Harvard.

• reagovat
• nahlásit příspěvek

Minutus 3.11.2009 9:51

Re: Nejsem asi tak chytrý jako ekonomové

Proto to přísné výběrové řízení. Každopádně, elitní škola bohužel nebude zadarmo, tedy bohužel, ne každý talent se na ní finančně udrží. Musí mít školné.

• reagovat
• nahlásit příspěvek

Hm 3.11.2009 20:58

Re: Nejsem asi tak chytrý jako ekonomové

tady to uz zase vrze - takze se "titul" bude zase kupovat bez ohledu na talentove schopnosti. Ti lide s penezi nemusi mit prave spravnych pet pohromade a ti bez financi nebudou mit pristup kvuli skolneho. Kde je tedy rozumne reseni ?

• reagovat
• nahlásit příspěvek

RK 3.11.2009 9:18

Re: Nejsem asi tak chytrý jako ekonomové

to je pravda a IT by melo byt dnes prioritou stejne jako energetika, ktera muze v budoucnu poskytnou potrebne finance. Problem je ale v tom, ze spousta ceskych IT firem ma skvele produkty, mnohem efektivnejsia levnejsi nez konkurence, ktera to mydli v Indii a maze na to pridanou hodnotu stovek nepotrebnych manazeru nebo poradcu. Problem zacina v okamziku, kdy firma povyroste a musi expandovat do zahranici, coz dnes a v budoucnu znamena zejmena Vychod. Tam se ale bez masivni financni a politicke vladni podpory, kterou dostavaji vsichni ostatni neobejde - bez trademarku a financi potrebnych ke vstupu na novy trh to nejde. Takze se firma radeji proda a na skvelem produktu se po celem svete namaze novy zahranicni vlastnik. Cili tady se neco vymysli, ale prodava a inkasuje zisk nekdo jiny. Takze se obavam, ze bez jasne nastavenych priorit ze zhora a adekvatni podpory je to zacarovany kruh, kdy CR slouzi jako inkubator napadum ktere prodavaji jini.

• reagovat
• nahlásit příspěvek

Minutus 3.11.2009 9:49

Re: Nejsem asi tak chytrý jako ekonomové

No, s tím inkubátorem je to asi pravda. Na druhé straně je to nadějné. Snad si časem i naši zbohatlíci uvědomí, že investice do IT se vyplatí.

• reagovat
• nahlásit příspěvek

R 3.11.2009 10:23

Re: Nejsem asi tak chytrý jako ekonomové

Snížením počtu studentů na polovinu, pokud se neubere taky peněz na polovinu, zbude na studenta víc peněz a tudíž i elitní vysoká škola na tom bude automaticky lépe. Stejně snažit se drahé vysokoškolské studium aplikovat na studenta s průměrnou až mírně podprůměrnou inteligencí je jen vyhazování peněz, tito lidi prostě nedokážou jim nabízené znalosti vůbec ani naplno využít a prostředky do nich vkládané jsou tak promrhávány. Na klasická úřednická místa, na nižší  střední manažment podniků, na vedení lidí do počtu 10 - 30 podřízených klidně stačí kvalitní střední studium v místě bydliště. Prostě tak, jak to bylo dříve.  Kdy ten student bydlí doma, stravuje se doma a jen dojíždí do nějaké nejbližší střední školy, takže studium s podstaně nižšími náklady.  Jenom by se mělo usnadnit celoživotní vzdělávání, aby takoví středoškoláci měli po pár letech praxe, pokud budou mířit s kariérou výše, snadnější možnost celoživotního vzdělávání a teprve potom získání vysokoškolského diplomu. Vlastně, když se vezme dálka profesního života do důchodu  takových 40 let a potřeba začít celoživotní vzdělávání už po cca 5 letech po ukončení vysoké školy, aby dneska měl kvalifikovaný pracovník aktuální nové informace, mělo by být na vysokých školách několikanásobně více studujících celoživotního vzdělávání než mlaďochů studentů. Jinak bez ohledu na počet vysokoškolských diplomů mezi obyvatelstvem reálná vzdělanost a použitelnost průměrného obyvatele pro kvalitnější  na vzdělanost náročnější práci bude spíše klesat než   stoupat.

• reagovat
• nahlásit příspěvek