Neviditelný pes První český ryze internetový deník. Založeno 23. dubna 1996

Školství nremělo od plyšáku ani jednoho schopného ministra

z tohoto úhlu je třeba hledět na Dobeše, který se na principu mezi slepými jednooký králem stal v té bídě opravdu nejlepší.

Co se týká vysokých škol, tak ty mají takovou autonomii, že na ně ministerstvo nemá žádné páky - a to se týká i tolik diskutovaného školného (v případě zájmu p.t. obecenstva vysvětlím podrobněji). Pouze může vypouštět džiny z láhve prostřednictvím akreditační komise, která schválila vznik mnoha vysokých škol určených pro absolventy praktických škol, čímž úplně dodrbala úroveň našeho vysokého školství (a džina už není schopna či možná ochotna nacpat do láhve zpět).

Ad střední školy - Dobeš měl odvahu (nikdo před ním ne) spustit státní maturity (za to že jsou předražené a ne zrovna ideálně konstruované nemůže on, nýbrž jeho předchůdci a CERMAT; všechy nedostatky lze časem vychytat, princip je naprosto v pořádku). Jeho snaha zvýšit kvalitu středních škol je nepřehlédnutelná.

Podobně chce zavést pořádek na základních školách pomocí testování, s tím naprosto souhlasím. Nevím ale, zda bylo rozumné zrušit na základkách osnovy, udělat z výuky naprostou cochcačku a pak tuhle mizérii řešit srovnávacími testy; možná mohly zůstat závazné osnovy.

Vzhledem kvýše uvedenému jsou nějaké polívky a přestávky marginální, ale asi je to jediná věc, které novináři a moderátoři trochu rozumí:-)

Re: Školství nemělo od plyšáku ani jednoho schopného ministra

oprava překlepu v nadpisu

Re: Školství nremělo od plyšáku ani jednoho schopného ministra

Dal bych přednost konkurenčnějšímu modelu školství, ale v našich podmínkách je to mimo větší města nemožné.

Re: Školství nremělo od plyšáku ani jednoho schopného ministra

Za  tento příspěvek  Vám  p.  Boublíková  tleskám!

Za to zrušení osnov ovšem Dobeš nemůže.

To zdědil a jediná jeho vina je, že ten nesmysl nedokázal zarazit. Tak se aspoň pokouší sjednotit znalosti žáků testováním v 5. a 9. třídě.

Testy a státní maturity testují školy, ne žáky!

Re: Za to zrušení osnov ovšem Dobeš nemůže.

Já vím - ale děkuji za upřesnění.

Re: Školství nremělo od plyšáku ani jednoho schopného ministra

Bohužel, nerozumí ani těm přestávkám a polívkám. Nebo spíš nechtějí rozumět, protože úmyslně zamlčují, o co ve skutečnosti šlo, a potřebují za každou cenu z toho vyrobit hůl, aby měli čím psa bít. U polévek šlo o to, že na jedné škole se do ceny stravenky vešel kompletní oběd, zatímco na druhé do téže ceny jen hlavní jídlo. Takže to měl být bič na dodavatele jídla, aby ho nepředražovali. No a u přestávek šlo o pravý opak, než "povinné" definování jejich délky. Šlo o to, aby v místech, kde žáci dojíždějí, měli ředitelé možnost přestávky zkrátit, aby dětem neujel nějaký spoj a nemusely pak dlouho čekat na další. To je zřejmě mimo veškerou představivost průměrného Pražáka, kterému to jezdí každou chvíli. Natož zaujatého redaktora České televize.