M. Moravcová 6.9.2017 9:31

Re: Z extrému do extrému.

Proč pořád někomu ochcáváte kotníky? To máte jako životní ideologii?

• reagovat
• nahlásit příspěvek

M. Moravcová 6.9.2017 9:29

Re: Z extrému do extrému.

Klaus ml. vedl úspěšně desítku let nejlepší Gymnázium v Praze.

• reagovat
• nahlásit příspěvek

M. Moravcová 6.9.2017 9:26

Re: U toho, co píší oba Klausové

Kdo se popadá za břicho, vy a Netzer? Tak to jo.

• reagovat
• nahlásit příspěvek

J. Pražák 6.9.2017 9:16

Rozesmálo mě to

.....tvrdě pracujících a přitom podhodnocených učitelů.....

To už je skutečně za hranou. 20 hodin úvazek, stále repetýrovat to samé (zeměpis, matematika ani gramatika se tak rasantně nemění, aby si učitel dělal každý rok jinou přípravu), 12 týdnů prázdnin. Dříve stačil "pajdák" a myslím, že učitelé byli kvalitnější, než ti dnešní, kteří, stejně jako každá toaletářka, musí mít dle nařízení EU vysokou školu,tedy zase ten "pajdák", který se dnes přejmenoval na VŠ, protože výdejny diplomů jsou dnes "in".

• reagovat
• nahlásit příspěvek

P. Maleček 6.9.2017 9:15

Re: Z extrému do extrému.

To vám neberu. Ono to totiž s Klausy jakž tak jde pokud nemají moc. Jak ji však dostanou, je to s nimi právě pro jejich panovačnost, aroganci a moci nenažranost k nevydržení.

• reagovat
• nahlásit příspěvek

A. Sedláčková 6.9.2017 9:13

Re: U toho, co píší oba Klausové

nelze si jich nevšimnout, na..rete je pod každý zajímavý článek

• reagovat
• nahlásit příspěvek

M. Prokop 6.9.2017 9:12

Re: U toho, co píší oba Klausové

Vy, Netzer, Václavíková?

Autor: P. Hofman Datum: 11.11.2015 14:54 Já už to nehodnotím. Těch pitomečků, kteří místo vzdělání sáhnou k primitivním emocím, je tady hafo !!!

• reagovat
• nahlásit příspěvek

F. Kusák 6.9.2017 9:10

Re: Problém školství.

Pár let jsem učil, bylo to již v této době. Slovy katastrofa, ale krátce vysvětlit proč, nesvedu. Je to velmi komplexní problém. Ale aby nebylo mýlky, české školství začalo upadat již od dob normalizace. Ta šílená padesátá léta, ještě, alespoň z části, učitelé ustáli, ale nástupem Husáka, došlo k postupnému morálnímu a kvalitativnímu úpadku. Pak tito normalizátoři dělali jednu reformu za druhou a výsledek se dostavil. Co dodat, snad jedině to, že si veřejnost, tedy hlavně rodiče, musí vynutit principiální změny. A pak budou i platy kantorů výrazně lepší, plošné zvýšení je hloupost, která vše jen zabetonuje.

• reagovat
• nahlásit příspěvek

P. Rudolf 6.9.2017 8:59

Re: U toho, co píší oba Klausové

Tak proč je čtete? Dejte si raději nějakého bedekra od Kykiny a třeba zažijete pocit blaha, jako už dlouho ne.

• reagovat
• nahlásit příspěvek

A. Sedláčková 6.9.2017 8:47

Re: U toho, co píší oba Klausové

Zato z vašich příspěvků jsou tak akorát silné břišní křeče...

• reagovat
• nahlásit příspěvek

P. Rudolf 6.9.2017 8:27

U toho, co píší oba Klausové

se smíchy za břicho popadáme už dávno. Proč to nedoplnit i knihou vtipů!

• reagovat
• nahlásit příspěvek

I. Babková 6.9.2017 8:01

Re: Problém školství.

1. odstavec OK.

Na rozdíl od vás si myslím, že největší paseku dělají ve školství politici a jejich politická rozhodnutí. Ledaže by slovní spojení "renomovaný" pedagog bylo synonymní se slovem politik. Např. inkluze je čistě politické zadání, které se prosazuje navzdory námitkám (nelze psát protestům) z řad speciálních pedagogů.

To, že české školství nevzkvétá, je z velké části důsledkem politických rozhodnutí doby poplyšákové. Nechala se rozbujet síť škol, dnes skládá maturitní zkoušku ca. 75% populačního ročníku, na VŠ pak pokračuje každý, kdo umí do 5 počítat. Při této kvantitě nelze vyžadovat kvalitu běžnou v dobách předplyšákových (není to ovšem myšleno absolutně).

Rozdávat diplomy každému, kdo si o ně řekne, by se mi taky líbilo, hned bych si nějaký pořídila (naštěstí už dlouho jeden kvalitní mám). :-)

Hezký den!

• reagovat
• nahlásit příspěvek

K. Filek 6.9.2017 7:48

Re: Z extrému do extrému.

Malečku vy jste opravdu zlý člověk.Navíc ještě hloupý.Články p.Klause čtu pravidelně a zatím nic arogantního jsem tam neviděl.Takžka ve všem má pravdu.Mluví jako praktik,který o škole a učení něco vi.

• reagovat
• nahlásit příspěvek

R. Tichý 6.9.2017 7:34

Treba by vypadalo jako exkluzivni gymnazium PORG, kde Klaus ml. sefoval?

• reagovat
• nahlásit příspěvek

M. Krátký 6.9.2017 5:27

Re: Z extrému do extrému.

Zalez šmejde !!!

• reagovat
• nahlásit příspěvek

P. Maleček 6.9.2017 5:05

Z extrému do extrému.

Současné školství ovládané arogantními lickoprávníky stojí za prd, to jo, ale jaképak by asi bylo to, ovládané mladším Klausem, co od svého taťky pobral stejnou, ne-li větší panovačnost, aroganci a ješitnost.

Ono by to nejspíš bylo z deště pod okap.

• reagovat
• nahlásit příspěvek

Z. Rychlý 6.9.2017 0:48

Problém školství.

Za hlavní problém našeho školství považuji fakt, že hlavním cílem není vzdělání a schopnosti, ale glejt. K dobrému místu potřebujete "papír", schopnosti jsou vedlejší. Mnohá místa s dobrým platem jsou bez glejtu nedosažitelná. Absolvent humanitních studií má větší šanci dělat šéfa strojařské projekční kanceláře, než středoškolák strojař. Pokud náhodou z něj vedoucího udělají, má středoškolák výrazně nižší plat. Prioritou rodičů je pak "papír" - znalosti, a schopnosti je uplatnit jsou na vedlejší koleji.

Největšími nepřáteli školy jsou pedagogičtí Cvachové, největší kraviny ve školství zavádějí "renomovaní" pedagogové.

Podle mě by prospělo vyhovět tomu hloupému požadavku na formální vzdělání (na ten papír) a dávat vysvědčení o absolvování zadarmo téměř každému, kdo nemá IQ tykve. Zaměstnavatelé by pak museli papírové kriterium hodit přes palubu a hledat zaměstnance podle schopností, protože "glejt" už dávno ztratil vypovídací schopnost. Požadavek moderní společnosti na 70 a více procent vysokoškoláků ve společnosti se dá splnit velmi snadno - dejte diplom každému, kdo si o něj řekne. Získání nějakého diplomu je už stejně fraškou,

VŠ už je pomalu okresní záležitostí. A jsou ještě další možnosti - plzeňská práva náš vzor.

• reagovat
• nahlásit příspěvek